Förderung hochbegabter Kinder
Als Verein verfolgt HEUREKA das Ziel, möglichst viele Hochbegabungen in der Region zu entdecken und gezielt zu fördern. Zeigen sich besonders begabte Kinder, bietet der Verein ihnen, ihren Eltern und Erziehern seine Unterstützung an. HEUREKA
- leistet Aufklärungsarbeit an den Schulen,
- vermittelt Kinder an geeignete Fördereinrichtungen,
- arbeitet zwecks Förderung begabter Kinder mit öffentlichen Institutionen zusammen,
- bietet ggf. begabten Schülern gleichartig qualifizierte Kinder zwecks gemeinsamer Aktivitäten,
- berät individuell, führt betroffene Eltern zusammen und erwirkt dadurch einen Erfahrungsaustausch,
- schafft nötigenfalls Kontakt zu kompetenten Psychologen
- und unterstützt die Eltern ggf. bei Bedarf und Dringlichkeit finanziell bei der Förderung ihrer Sprößlinge,
Voraussetzungen für eine Förderung
In der Satzung des Vereines heißt es im § 2: "Die Definition Begabung ergibt sich aus den Testergebnissen von allgemein üblichen und anerkannten Intelligenztests. Förderung erhalten sowohl solche Personen, die weder selbst, noch deren Unterhaltsverpflichtete in der Lage sind, die entsprechend erforderlichen Kosten aus eigenen Mitteln zu begleichen als auch Kinder und Jugendliche, die selbst oder deren Unterhaltsverpflichtete die Kostenübernahme der Förderung gewährleisten."
Was sind allgemein übliche und anerkannte Intelligenztests? Dies sind standardisierte Testverfahren auf der Grundlage psychologischer, testtheoretischer und statistischer Kompetenzen zur Erfassung von intellektuellen Fähigkeiten (nach Rost. Oktober 1999). Heutigem Verständnis folgend sollte eine qualifizierte Begabungsdiagnostik neben Intelligenztestergebnissen auch Aussagen zur Entwicklung des Menschen, zu seinem Verhalten und zu seinen Persönlichkeitseigenschaften machen.
Unsere Eltern (Mitglieder) und deren Kinder
10.03.2011: Vorträge des Universitäts-Professors Klaus Kubinger (Fakultät für Psychologie, Uni Wien) und der Diplomandin Frau Bürger an gleicher Uni zum Thema: "Einflussfaktoren bei der Umsetzung von Begabungen". Wir bedanken uns an dieser Stelle nochmals herzlich bei Prof. Kubinger und Frau Bürger.
13.06.2009: Mittelalterliches Fest für die HEUREKA-Kinder in Berlin,
21.05. bis 23.05.2009: HEUREKA-Expertenlager im Waldhof Zootzen, erstmalig mit Kunsterzieher und Spanischunterricht für die Klassen 3 bis 7,
05.03.2009: Beginn unseres Schachclubs unter Leitung von Herrn Gesierich. Der Schachunterricht findet nun regelmäßig montags von 16-17 Uhr statt.
05.03.2009: zweiter Besuch des Stadtarchivs in Oranienburg unter Leitung von Herrn Becker,
26.02.2009: Besuch des Stadtarchivs in Oranienburg unter Leitung von Herrn Becker,
05.12.2008: HEUREKA-Weihnachtsfeier,
14.11.2008: Vortrag von Doktor Peter Wuttke vom "Stützpunkt für Begabtenförderung des Staatlichen Schulamts Perleberg" (Strittmatter Gymnasium Gransee), siehe dazu auch Artikel am 17.11.2008 in der MAZ,
27.09.2008: Bildhauerei für Kinder mit der Malerin Susanne Pomerance aus Birkenwerder,
01.-03.05.2008: Expertenlager für Mathematik und Schreiben von Geschichten im Waldhof Zootzen,
11.04.2008: Stammtischgespräche im Büro,
07.03.2008: Bowling im Turm Oranienburg mit großer Beteiligung,
08.12.2007: Adventsfeier mit kleinem Sportfest für Kinder und Eltern und Kaffeetafel
02./03.11.2007: HEUREKA-Expertenlager im Waldhof Zootzen mit Knobeleien und Spielen für die Kinder,
13.05.2007: HEUREKA lud Eltern und Kinder zum gemeinsamen Besuch des Germendorfer Zoos,
30./31.03.2007: Wochenende der HEUREKA-Kinder im Waldhof Zootzen mit Spielen und Lagerfeuer,
10.03.2007: Sport- und Spielenachmittag aller Kinder und deren Eltern in der Grundschule Lehnitz,
Januar 2007: gemeinsamer Kinobesuch: VITUS, ein Film über einen hochbegabten Jungen,
12.11.2005: Besuch des Zeiss-Großplanetariums in Berlin, Prenzlauer Berg, "Sterne, Nebel, Feuerräder", Beginn 16:00 Uhr, siehe auch dazu: Archenhold-Sternwarte/Zeiss-Großplanetarium
24.09.2005: Besuch der Einsteinausstellung, siehe www.einsteinausstellung.de,
29.04./30.04.2005: Vereinstreffen, erstmals Waldhof Zootzen,
19.02.2004: Kinderuniversität in der Humbolduniversität: "Warum sehen Kinder ihren Eltern ähnlich" ähnlich, www.hu-berlin.de/kinderuni/
Einladung Klassenleiter, Schulleiter zum Thema: Begabtenförderung in der Schule
09.03.2004: "Homo Super Sapiens", Film mit Eltern und Klassenleitern
"Schulen am Wendekreis der Pädagogik", Filmschau mit Diskussion
Vorlesung über Intelligenztests von Frau Weinert
Seifenkistenrennen
24.10.2004: Besuch des jüdischen Museum in Berlin,
14-tägig: Spielnachmittag, mathem. Spiele (Matheclub)
01.11.2003: Besuch der Ausstellung "Phänomenta" in Peenemünde
23.08.2003: gemeinsame Wanderung, Mitglieder und Kinder, ins Briesetal
gezielte individuelle Förderung begabter Kinder
Schuljahr 2003/2004: Dem technisch begabten M. wurde ermöglicht, einmal wöchentlich den Umgang mit der Tontechnik zu erlernen.
